الإمارات – السابعة الإخبارية
تصدر مستقبل التعليم المشهد، مع الإطلاق الرسمي اليوم وتوقيع كتاب مشترك باللغة الإنجليزية حول الذكاء الإصطناعي في التعليم من إعداد اثنين من الرواد العالميين في مجال التعليم والابتكار، وهما الدكتور عيسى البستكي، رئيس جامعة دبي الذي يعد من الرواد البارزين في التعليم والتكنولوجيا والقيادة ومنظومة الابتكار بدولة الإمارات، والباحث الفرنسي الدكتور مارسيل سوسيه، مدير كلية الدكتوراه “نيستور للذكاء الاصطناعي” المعروف بإسهاماته في مجال الذكاء الاصطناعي والابتكار في الأعمال.
تم إطلاق وتوقبع الكتاب بمقر جامعة دبي في المدينة الأكاديمية وبحضور عدد من المسؤولين والمتخصصين والأكاديميين.
ويمثل إطلاق الكتاب في دبي المحطة الثانية ضمن سلسلة من العروض الدولية للكتاب، فقد تم تقديم الكتاب اولا في العاصمة الصينية بكين باللغة الصينية في ابريل الماضي حيث حظي المؤلفان باستقبال حافل من الأوساط الأكاديمية ومن سفارتي دولة الإمارات وفرنسا في بكين، كما تلقيا دعوات رسمية من نواب رؤساء جامعتي بكين وتسنجوا، وهما من أبرز المؤسسات الأكاديمية في الصين، لعرض الكتاب وإلقاء كلمات حول الدور التحويلي للذكاء الاصطناعي في التعليم الحديث.
ونوه الدكتور عيسى البستكي خلال حفل الإطلاق بأن برنامج تدشين الكتاب بعد الصين والإمارات، يتضمن إطلاق النسخة الفرنسية من الكتاب في فرنسا في اكتوبر المقبل لبدء حوارات حيوية في أنظمة التعليم الفرنكوفونية، كما يتضمن إطلاق النسخة العربية من دولة الإمارات في العام المقبل.
وأكد أن هذا الكتاب ليس مجرد رؤية، بل هو خريطة طريق. ونحن فخورون بتقديمه باللغة الإنجليزية من دبي في دولة الإمارات التي تعد واحدة من أكثر بيئات الذكاء الاصطناعي ابتكاراً وتطورا في العالم، والتي تتصدر الابتكار التكنولوجي في مجالات مختلفة منها التعليم.
وقال إن الكتاب يتناول مستقبل التعليم، مع تسليط الضوء على الحاجة إلى التحول الجذري، خاصة مع توقعات بوجود ما يقرب من مليار طالب بحلول عام 2050، ويبرز كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحدث نقلة نوعية في التعليم من خلال التعلم الشخصي الذي يستجيب لاحتياجات كل طالب على حدة، ويعزز التفاعل مع الطلاب عبر تحليل كميات هائلة من البيانات، ومعالجة مشاكل تشتت الانتباه، وجعل عملية التعلم أكثر تفاعلية، خاصة من خلال أساليب الترفيه التعليمي والألعاب التعليمية.
وأشار إلى أن الكتاب يستعرض نماذج وروبوتات رائدة مثل “إيريس”، أول روبوت معلم يعمل بالذكاء الاصطناعي في الهند، والذي يقدم دروساً مخصصة، و”Nestor AI” الذي يتابع مدى انتباه الطلاب، و”Duolingo AI” الذي يوفر تجربة تعلم لغات مصممة خصيصا لكل مستخدم. ويوفر الكتاب رؤية شاملة لكيفية إعادة تشكيل الذكاء الاصطناعي لمستقبل التعليم، ليصبح أكثر كفاءة وتفاعلية وإتاحة على نطاق عالمي.
ويمثل هذا الإطلاق لحظة فارقة في النقاش العالمي حول دور الذكاء الاصطناعي في تشكيل صفوف التعليم في المستقبل، ويتناول الكتاب كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يُحدث ثورة في التعليم من خلال تقديم تعليم شخصي، أخلاقي، وقابل للتحديث والتطوير، وبفضل خبراتهم الأكاديمية والقيادية الغنية، يجمع الدكتور البستكي، والدكتور مارسيل سوسيه، رؤاهما العالمية في هذا العمل الرائد.
