الإمارات، محمد الصو – السابعة الاخبارية
وزارة التربية، أكدت وزارة التربية والتعليم الإماراتية عدم صحة الأنباء المتداولة عبر بعض المنصات الرقمية ومواقع التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء الاختبارات الفصلية أو النهائية للعام الأكاديمي الحالي، مشددة على أن العملية التعليمية تسير وفق الخطط المعتمدة دون أي تغييرات تتعلق بنظام التقييم أو مواعيد الاختبارات.
عرض هذا المنشور على Instagram
وأوضحت الوزارة في بيان رسمي أن ما يتم تداوله لا يستند إلى أي قرار معتمد أو توجيه رسمي، داعية الطلبة وأولياء الأمور وأفراد الميدان التربوي إلى تحري الدقة وعدم الانسياق وراء الشائعات التي قد تتسبب في إرباك المجتمع التعليمي وإثارة القلق بين الطلبة، خصوصاً في الفترات التي تسبق الاختبارات.
وزارة التربية.. لا تغيير في نظام التقييم أو مواعيد الاختبارات
شددت الوزارة على أن نظام التقييم المعمول به مستمر كما هو دون أي تعديل، وأن الاختبارات الفصلية والنهائية جزء أساسي من منظومة التقويم المعتمدة في المدارس الحكومية والخاصة التي تطبق المنهاج الوزاري. وأكدت أن جميع الجداول الزمنية المعتمدة للعام الدراسي سارية دون تغيير.
وأضافت أن أي قرارات تتعلق بالعملية التعليمية يتم الإعلان عنها حصرياً عبر القنوات الرسمية التابعة للوزارة، سواء من خلال الموقع الإلكتروني أو الحسابات الموثقة في منصات التواصل الاجتماعي، لضمان وصول المعلومات الصحيحة والدقيقة إلى الجميع في الوقت المناسب.
استقرار العملية التعليمية أولوية
أشارت الوزارة إلى أن استقرار البيئة التعليمية يمثل أولوية قصوى، وأن تداول الأخبار غير الموثوقة قد يؤدي إلى إرباك الطلبة وأولياء الأمور، ويؤثر سلباً في استعداداتهم الأكاديمية وتركيزهم الدراسي. وأكدت أن نشر الشائعات دون التحقق من مصادرها يتعارض مع الجهود المبذولة للحفاظ على بيئة تعليمية مستقرة ومنظمة.
وبيّنت أن أي تعديل في آليات التقييم أو التقويم يخضع لدراسات متأنية ومراجعات شاملة تراعي مصلحة الطلبة أولاً، ويتم الإعلان عنه بشفافية تامة عبر القنوات الرسمية فقط، وهو ما لم يحدث في ما يخص إلغاء الاختبارات خلال العام الأكاديمي الحالي.
دعوة إلى تحري الدقة واستقاء المعلومات من مصادرها الرسمية
دعت الوزارة الطلبة وأولياء الأمور إلى متابعة المنصات الرسمية المعتمدة باعتبارها المصدر الوحيد الموثوق لإعلان القرارات والتعليمات المتعلقة بالاختبارات والمناهج والتقويم الدراسي. كما حثت الجميع على عدم إعادة نشر أي معلومات قبل التأكد من صحتها.
وأكدت أن المسؤولية المجتمعية تقتضي التعامل بوعي مع ما يتم تداوله في الفضاء الرقمي، خاصة عندما يتعلق الأمر بقضايا تعليمية تمس شريحة واسعة من المجتمع. وأوضحت أن التواصل المستمر مع المجتمع التعليمي يأتي في إطار تعزيز الثقة المتبادلة وضمان وضوح السياسات والإجراءات.
الاختبارات أداة رئيسة لقياس نواتج التعلم
أوضحت الوزارة أن الاختبارات الفصلية والنهائية تمثل أداة مهمة لقياس مستوى التحصيل العلمي لدى الطلبة، وتحديد مدى تحقق الأهداف التعليمية لكل مادة دراسية. كما تسهم نتائج الاختبارات في تمكين المدارس والمعلمين من وضع خطط علاجية وإثرائية لدعم الطلبة وتحسين أدائهم الأكاديمي.
وأضافت أن نظام التقييم في الدولة يعتمد على مجموعة متنوعة من أدوات التقويم، بما يشمل التقييم المستمر والمشاريع والاختبارات التحريرية والشفوية، بهدف تكوين صورة شاملة عن أداء الطالب وضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلبة.
التزام مستمر بدعم الطلبة وتمكينهم
اختتمت الوزارة بيانها بالتأكيد على التزامها بدعم الطلبة وتمكينهم من مواصلة مسيرتهم التعليمية في بيئة منظمة وواضحة المعالم، تتيح لهم التركيز على التحصيل العلمي وتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية. كما أكدت أن العام الدراسي يمضي وفق مساره الطبيعي، وأن الاختبارات ستعقد في مواعيدها المحددة دون أي تغيير.
وجددت وزارة التربية والتعليم الإماراتية دعوتها للجميع إلى استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية، حفاظاً على المصلحة العامة واستقرار الميدان التربوي، وضمان استمرار العملية التعليمية بكفاءة وفاعلية.
