الإمارات- السابعة الإخبارية
أعلنت جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا، اليوم الخميس، انضمامها إلى عضوية مجلس التعليم الرقمي، وهو مجتمع عالمي يضم مؤسسات متخصصة في دعم الابتكار المستدام وتسريع تبني تقنيات الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم العالي وتطوير القوى العاملة.
وبموجب هذه العضوية، ستحصل الجامعة على إمكانية الوصول إلى موارد متخصصة وفرص تعاون دولية، بما يتيح لها التواصل مع مؤسسات رائدة وخبراء في مجالات التعليم الرقمي والتقنيات الناشئة.
ويعد مجلس التعليم الرقمي مبادرة أطلقتها شركة سوبر تشارجر فينتشرز، التي تُصنَّف كأكبر مسرّع للتكنولوجيا التعليمية على مستوى العالم، حيث يجمع المجلس مؤسسات أكاديمية وقادة قطاع صناعي وخبراء بهدف توسيع نطاق الوصول إلى الموارد المبتكرة، وتشجيع تبادل المعرفة، ودعم تطوير حلول تعليمية قائمة على التكنولوجيا.
وقال البروفيسور بيان شريف، الرئيس الأكاديمي بجامعة خليفة، إن انضمام الجامعة إلى المجلس يعكس التزامها المستمر بالابتكار والتعاون والاعتماد المسؤول على التقنيات الحديثة، مشيراً إلى الدور المتنامي للذكاء الاصطناعي في دعم أجندة الابتكار بالدولة، خاصة في مجالات الهندسة المتقدمة وتسويق مخرجات البحث العلمي وبرامج الدراسات العليا.
وأضاف أن هذه الخطوة تدعم أولويات الجامعة الاستراتيجية المرتبطة بالتميز الأكاديمي والابتكار والانفتاح العالمي، كما تتيح الاستفادة من أبحاث دولية ومبادرات رائدة ومجموعات عمل تعاونية تسهم في تعزيز قدرات التعليم الرقمي وضمان الجودة وتطوير مهارات أعضاء الهيئات الأكاديمية.
وتؤكد الجامعة أن هذه العضوية تندرج ضمن جهودها لإعداد خريجين مؤهلين للتعامل مع بيئة عالمية تعتمد بشكل متزايد على الرقمنة واقتصاد المعرفة، مع الالتزام بمبادئ التعليم المسؤول والمستدام.
